有出息的孩子,大多出自於三種家庭,也是家運興旺的徵兆

家長都希望孩子在學校中,能成為名列前茅的角色,最好將來有大出息,去光耀門楣!因此家長們把大量的金錢和精力都花費在給孩子選學校和輔導班上,往往忽略了對孩子最重要的一個因素,就是家庭教育!而班裡那些名列前茅的孩子,普遍出自這三種家庭,快來看一看自己是不是這種家庭。

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積極樂觀的家庭

積極樂觀,讓一個人在面對挫折時,還有再次嘗試的勇氣。積極樂觀的家庭,孩子也會被感染,變成一個積極樂觀的人,這樣的人不容易被困難擊倒。

要想家庭形成積極樂觀的氛圍,爸爸媽媽就要先成為積極樂觀的人,因為樂觀的父母會提升孩子的幸福指數,讓孩子更有信心和安全感。

我初中的一個同學,立定跳遠總是不過關,老師都勸他,與其在立定跳遠上浪費時間,不如多投些精力在1000米跑和實心球上。

但畢竟體育成績跟中考掛鉤,他不想放棄,練了很久。終於有一次跳過線了,他迫切希望讓老師看到。於是把老師喊來,讓老師在旁邊看著他,他預備動作做了很久,但跳出去的一瞬間腿軟了,坐在了地上,老師很失望的要走開,他攬住老師,希望老師再給他一次機會。老師停住看他,他真的跳過線了。

老師為他感到高興,我問他,如果老師當時不看你,你是不是也要放棄自己了?他說:「才不!我會繼續練,練到100%的過線率。」

他這種不怕困難,積極面對困難的性格,跟他的爸爸媽媽有很大的關係,他說:「我媽媽告訴我,遇到困難不可怕,可怕的是你不敢面對而選擇逃避。」這就是積極樂觀的家庭所培養出來的孩子,後來他考進了我們市排名第一的重點高中!

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講規矩的家庭

蕭伯納曾說:「能控制自己的人註定就是強大的人。

講規矩的家庭,能讓孩子早早形成自律意識。孩子的言行舉止受規律的約束,能舉止得體大方,不貪圖享樂,對自己的能力有一個清晰而準確地認識,這種孩子通常知道自己想要什麼,而且能付出實踐去實現夢想,目標明確而意志堅定,又有強大的自控能力,是真正意義上的強者。 對學習內容與時間安排有自我規劃的能力,這樣的孩子往往能做同齡人的領頭羊,也是班級裡的一匹黑馬,潛力無窮。

家長如何從小給孩子立規矩?

給孩子樹立清晰明瞭的規矩。比如說吃飯前,一定要洗過手才能吃飯,不洗手不能上飯桌;看書的時候不能開著電視;別人的東西自己不能拿或搶。讓孩子了 解這個社會基本的規則和底線

若是孩子違背這些規矩,家長 不要因為心疼孩子而妥協或原諒,一定要「狠」下心去堅持原則,並且要讓孩子接受相應的懲罰! 教育家蒙台梭利說:建立在基本規則上的愛,才是真愛。讓孩子守規矩,是形成自律意識的第一步,而家長守住原則,也是愛孩子的表現,對孩子以後的人生軌跡有持久的影響。

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會尊重孩子意見的家庭

「望子成龍,望女成鳳」,這是家長們對孩子的期望,但是想孩子成龍成鳳,那孩子必須要犧牲很多的東西,但對於孩子來講,沒有什麼比讓他們擁有一個快樂的童年更重要了。孩子也會有自己想做的事,而讓他快樂,就是適當滿足孩子的願望,尊重還的意見。

其實尊重孩子的意見就是放下對孩子的控制。

金馬獎得主張艾嘉,她的兒子出生後,她把自己的夢想都寄託在了兒子身上,取名為奧斯卡,她希望兒子能和自己一樣熱愛電影,對兒子也是滿懷期待。

在她的培養下,4歲的兒子可以說流利的英語,5歲便能對著攝像機說臺詞。但是一切的改變發生在奧斯卡被綁架之後。

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