心理學:8個細節,表明你正在養育一個自卑的孩子,家長要注意了

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自卑並不是我們很樂意去接受到自己身上的詞彙,或者在我們所信奉和可以接受的范圍內,自卑不見得就是件好事,或者乾脆就會妨礙到自己的成長,說白了對於個人成長是無益的。

我們也似乎更樂於接受自信的狀態,這樣投射到內心的感覺就是清爽、美好的。做起事來也會幹勁十足,效果很高。那麼,自卑就一定非常糟糕嗎?或者我們在培育孩子的過程中該如何幫助到孩子,發現了孩子的不足又能及時地給予理解、引導呢?

現在,不妨來看看,哈佛心理學家提醒:8個細節,表明你正在養育一個自卑的孩子。幫助我們更好地培育孩子吧。

01、孩子害羞並不就等於自卑

在孩子的成長過程中,會到了某一階段是出現認生、害羞的情況,這是較為正常的心理發育的一個階段,這是在孩子還是處於嬰幼兒階段的的時候常會有這樣的表現。哪怕孩子也會有很想交往的願望,也會出於認生、害羞的內心反應而有交往上的不自然、不很合群的情況。

當這個時候,做父母的不要強迫孩子去接受交往這件事,更不要給孩子貼上不合群、表現不好的標籤,反而會影響到孩子,使得孩子逐漸變得自卑、覺得自己就是不好的。

02、喜歡獨處而缺乏自信的來源

如果孩子經常喜歡獨自玩,也少有和外界接觸、溝通,特別是對於年幼的孩子來說就要引起做父母的注意了。可能孩子在獲得自信方面會缺少,少有來自外界對於自身的肯定,更容易形成自卑的性格。可以在家庭氛圍上更開放些,家長也要多帶動孩子去交往,多接觸同齡的小朋友。

03、很排斥人際交往這件事

有的孩子會在起初交往時是有排斥心理的,可能做家長的不是說教,更應該是做做孩子的保護傘、避難所,多給孩子以鼓勵,給孩子以正面、友好的交往基本示范。這樣會逐漸消減掉孩子心理的負面情緒,會有很想去嘗試看看的衝動。

04、經常得不到正面肯定的孩子

會有種情況,做家長的朋友會對孩子有著過高的期望,或者會拿優等生來對照孩子,以此來促進孩子的快速進步。可能對於有的孩子是會有效果,還是建議在長期的培養過程中採用正面激勵、肯定式的教育。大多數人在肯定中是會更心情愉悅的。

05、拖拉並不等於絕望

在成人看來訓練有速、知錯就改、做事乾淨俐落都是代表著好、棒。可是,在孩子那裡並非那麼順利,或者您會重複好多次而沒有效果。這裡面會有孩子自身成長受到生理、心理等方面的限制有關,也有興趣、愛好沒有很好地激發出來有關,也無需從孩子的直接反應中就判定孩子是有問題的,反而造成孩子的內心受挫,形成自卑性格傾向。

06、恐懼競爭而缺乏進取意識

孩子在成長中難免會遇到競爭的時候,會存在因為害怕競爭而表達出消極意願,其實也會反應了內心是有自卑傾向的存在。多多鼓勵,建立良性的競爭意識,讓孩子勇於挑戰自我。

07、無法做到容己容人

會有很難以接受自己的孩子,會表現出對於自我的過分挑剔,這樣的審視自我的苛刻標準也會影響到對於周圍人的判斷標準。也反應了孩子會有自卑的傾向,沒辦法做到接納並不完美或者得到眾人肯定的自我。

08、缺乏自主意識而事事依賴別人

自卑的人會少有挑戰和肯定自我的動力,更多是希望借助別人才肯去嘗試,如果換成自己獨立去做就會很膽怯,沒有方寸的。要培養、建立孩子的獨立自主的意識,怕是人類的通病,可以去嘗試。

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