"媽媽,我碗裡有頭髮",兩個媽媽的不同做法,凸顯情商高低

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孩子在年齡小的時候說話不會像大人一樣那麼周到,而且都考慮周圍人的感受,碰到什麼問題都是直接說出來,所以有時候難免會讓周圍的人感到尷尬或不舒服。因此家長教育在此時起到的作用至關重要。

下面這兩位媽媽不同的處理方法,體現了兩個家庭不同的教育方法。

前段時間,小林帶著孩子去要好的朋友家裡玩,受到了朋友非常熱情的招待,還叫她們留下來吃午飯,朋友的熱情讓小林不好推辭,便答應了。

到了午飯時間,小林的孩子等到朋友家的人都坐到餐桌旁才坐過去,朋友煮了一大桌菜,大家愉快的吃了起來。這時小林的孩子突然發現碗中的飯裡有一根頭髮,不知道是自己的還是別人的,便拽了拽小林的衣服,小林發現了飯裡的頭髮,想了想便和孩子互相換了碗,把自己那碗給了孩子,將頭髮不動聲色挑出,默默的吃完了飯,直到飯吃完也沒多說。

同樣的情況,也是去朋友家吃飯,在用餐時,小李的孩子發現碗裡有頭髮,直接就說「媽媽你看,我的碗裡有頭髮,好不衛生啊,我不想吃了」,朋友聽到這句話趕快過來了,看了看碗裡的頭髮,頓時感覺非常尷尬,對孩子說「不好意思,可能是阿姨沒注意,小朋友你想吃什麼?吃漢堡好嗎?阿姨給你點外賣,就不吃飯了」,孩子卻回答說「我不吃外賣,太髒了」。

這個時候朋友也不懂怎麼回答孩子了,小李起身把飯倒了,又裝過一碗說「有頭髮的倒了,趕緊吃吧,再嫌棄髒就別吃了,孩子非常不情願的端起碗筷,但是沒有吃,這時小李的朋友感覺非常尷尬對小李說「真不好意思,我太不小心了,如果不合胃口,我們出去下館子吧」小李說「不用了,都差不多」。

兩個孩子都發現了飯裡有頭髮,也都提醒了媽媽,只是方式不同,造成的結果也不同,一個照樣開開心心吃飯。另一個場面十分尷尬,情商的高低和教育方式的好壞馬上體現出來。

當我們遇到這種情況時,要冷靜的處理:

第一點:針對這種情況提前教育孩子

兩個孩子在看到碗裡有頭髮時,以不同的方式提醒了媽媽,這說明在平時兩家對孩子的教育是不一樣的,小林平時肯定有和孩子說過碰到這種情況要怎麼處理,怎樣表達才不會讓人尷尬,也能解決問題。所以平時的教育很重要。

第二點:作為家長要協助孩子處理這種事情

孩子社會經歷和經驗不足,說得再多也不能把情況全部告訴他們,這時候家長的協助就十分重要。

第三點:說話不能讓別人覺得尷尬

人非聖賢,孰能無過說話的方式方法是非常重要的,情商高低從一個人說話就能看得出來,教育小孩合理的說話去化解問題。

碰到同樣的問題,平時對小孩的教育和家長自己的情商立馬體現出來,對小孩的教育方法和態度也是一種考驗,各位家長平時一定要注意對小孩情商的培養,最後祝每個孩子都成為高情商的孩子!

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