孩子「該打就要打」!育兒教授:給孩子除了愛,還要有敬和畏

李玫瑾教授說:「人的成長過程當中,他要形成一些東西,就是除了愛之外,還有一個敬和畏。」有了敬畏以後孩子就不敢再犯錯,知道自己做錯了,也不會出現打罵父母的行為。打罵教育不可取,但是「打孩子」有時候卻能發揮出不錯的教育效果。

閨蜜的孩子今年三歲了,到了幼稚園每個小朋友都不敢靠近他,因為孩子的攻擊性太強了,比如,喜歡搶別人的玩具、抓同伴臉、推對方等等。剛上小班才一個月的時間,閨蜜就為了孩子的事情給4個家長道過歉。

其實孩子並不是突然這樣的,那次去他家吃飯,我也見識到了孩子的霸道。他喜歡吃的菜不許別人動一口,我逗他說:「阿姨吃一口好不好?」孩子立馬翻臉,把筷子扔到桌子上就開始哭。閨蜜哄也沒用,並且對閨蜜拳打腳踢的,很難想像長大以後他會怎麼對自己的父母。

哈佛大學教育博士王濤說過一句讓家長都吃驚的話:孩子不僅可以打,也應該打。大家都知道現在崇尚說服教育,並不建議家長使用暴力手段教育孩子。那教育學博士說這句話是何用意呢?家長需要瞭解的是「挨打」 對孩子的好處。

01

「孩子該打就要打」有什麼教育意義?

1、讓孩子的心理不至於特別脆弱,內心更堅強。

現在很多孩子從小到大都沒有挨過打,沒有經歷過任何磨難,內心必然是脆弱的。而且很多家長還會溺愛孩子,就算犯了錯也只會不痛不癢的說教,這讓他們更沒機會經歷挫折。

久而久之,孩子就會變得越來越依賴父母、無法獨立,經受挫折的能力就更弱。假設自己被體罰,他們就會一時難以接受,甚至會造成很多心理問題。那些小時候接觸過體罰的孩子,抗壓能力會更強,對自己的言行也會更有分寸。

2、會給孩子一種隱形的約束力。

有些家長覺得體罰孩子會讓他感到恐懼,反而不會和自己親近。其實出現這種情況,恰恰是因為平時過少「體罰」。 從來都沒接受過家長批評的孩子,突然被訓斥自然會不適應,還可能因為父母的「體罰」 出現恐懼心理。

那些被「體罰」過的孩子就不會把父母的行為記在心裡,因為他已經見識過這種懲罰方式。而且適度的「體罰」還會督促孩子積極上進,讓他做事之前都會考慮父母的威嚴,也能起到約束的作用。

3、「打孩子」讓他更容易記住。

教育中不能一味的鼓勵孩子,適當的懲罰對他也有好處。只聽過讚美的孩子不知道自身的缺點,容易在驕傲、自滿中迷失自己。受過「體罰」的孩子會知道自己的行為是不正確的,以此來幫助他們改掉壞習慣。身體上的疼痛讓他們牢記這次過錯,在下次就不會犯相同的錯誤。

「體罰」並不是完全不可取,適當使用有利於孩子的成長。體罰孩子應該掌握正確的方法,如果使用不當也容易對孩子造成傷害,甚至引起逆反心理。

02

體罰也要講究方法,掌握分寸才能發揮最大作用。

哈佛大學博士王濤告訴大家,打孩子可以,但是不能用手打,要用杖打。 體罰孩子應該掌握四個基本原則分別是:不佔有原則,愛和規矩的原則,情商先於智商原則,共同成長原則,否則打孩子就會產生負面效果。

1、在自己生氣的時候不要打罵孩子。

我們需清楚體罰孩子的目的主要是為了他能夠知錯改錯,並不是以宣洩自己的情緒為主。「打」 只是一種教育方法,不可以變成宣洩情緒的一個途徑。打孩子是為了讓他懂得規矩,不應該因為生氣,而體罰孩子。我們在打的時候也應該讓孩子知道,自己是因為觸犯了規則,所以才得到了懲罰,這只是在維護規則而已。



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